SNTE NACIONAL, CAPACITACIÓN TRANSNACIONAL.
Wenceslao Vargas
Márquez.
Para efectos de capacitación,
el SNTE ha echado a andar una plataforma virtual de apoyo a los docentes en
servicio y a los hijos de miembros del SNTE que aspiren a una plaza de
conformidad con la inicua Ley del Servicio Profesional Docente (2013). La
plataforma se llama Sistema Nacional de Desarrollo Profesional (SINADEP, por
sus siglas en yiddish). La página nacional del SNTE dice en un apartado
dedicado a la veracruzana Sección 56:
“SINADEP es una
plataforma virtual que estará al servicio de magisterio veracruzano agremiado
al SNTE y le brindará oportunidades para el desarrollo profesional a
través de especialidades, maestrías y doctorados en colaboración con
Instituciones Nacionales e Internacionales como: ANUIES, AAPAUNAM y OEI,
apoyados por la empresa Estadounidense ‘Declara’, que se encarga de sustentar
la tecnología e innovación cognitiva; esta plataforma es una
herramienta de colaboración, aprendizaje e información que crea una red que
permite la interacción mediante el uso de la tecnología”.
El SINADEP-SNTE
consta de dos etapas: la primera inicia con el curso ‘Fortalecimiento para
Docente’, cuyo objetivo es apoyar a los egresados de las normales, UPN y UPV
(que sean hijos de agremiados al SNTE) en la preparación de los examen para
acceder las nuevas plazas para el ciclo escolar 2014/2015; y la segunda está
enfocada en la preparación para las evaluaciones que la SEP aplicará a los
maestros, directivos y ATP que servirán para evaluar la calidad de la
educación, la promoción, el reconocimiento y la permanencia de acuerdo con la
nueva ley docente.
En estos
párrafos queremos abordar la letra chiquita dedicada a la empresa
norteamericana que lleva por curioso nombre el de ‘Declara’. A la empresa
estadounidense la dirige Ramona Pierson. Raúl Medina Mora, es director en
México. Se explica que el SINADEP-SNTE es “una herramienta de colaboración,
aprendizaje e innovación que forma una red donde la interacción
permite hacer llegar la información pertinente y los conocimientos
necesarios a los maestros por la vía más rápida, la vía de la tecnología”.
Las oficinas de ‘Declara’ están en Palo Alto, California, Office 977,
Commercial St. Palo Alto, CA 94303; en México en Ave. Santa Fe No. 505-302,
Col. Santa Fe, C.P. 11000, México, D.F. Todo esto es letra chiquita.
Entre los
clientes de ‘Declara’ se hallan entidades de Australia como Education Services
Asutralia, Genentech (one of the world’s largest pharmaceutical firms faces
an-industry wide challenge); México (donde además del SNTE son clientes:
‘Enseña por México’ y la Fundación Televisa y Bécalos). De Chile está ‘Tu clase, tu país’. Otro cliente es Boundless
Impact Investing (that ‘creates high-quality and objective research for impact
investors interested in maximizing the social value of their investments’).
En su página, ‘Declara’ explica: “SNTE selected
Declara as the technology platform for the professional development of their
teachers”. Además,
es curioso a lo que se dedica ‘Enseña por México’: “Cada año abrimos nuestra
convocatoria para sumar a jóvenes recién egresados de la universidad o hasta 29
años que demuestren tener un perfil de excelencia y los invitamos a participar
en un programa de liderazgo social donde el componente principal es impartir
clases en escuelas públicas”. Pregunto lentamente: ¿Con un curso quedan
capacitados para impartir clases en escuelas públicas? ¿clases de qué?
Técnicamente, el
corazón informático de ‘Declara’, y por consecuencia del SINADEP-SNTE, es la
marca registrada “The CognitiveGraph™”, un mapa dinámico de cómo la gente
aprende, basada en ‘años de investigación en cientos de temas’ (based on years
of research across hundreds of subjects). No se entienden los ‘años de
investigación’ cuando la empresa se fundó en 2012 según informa el párrafo
‘About Declara’.
Durante más de
70 años ha sido el punto débil, el talón de Aquiles del SNTE el rollo mareador
de la transparencia. Un renglón informativo del SNTE dice que los costos que se
generen del desarrollo del SINADEP se cubrirán con las aportaciones y cuotas
que realizan los agremiados. Nada de los costos totales, ninguna factura,
porque se entiende que no tenemos derecho a saber. No sabremos cómo el SNTE se
acercó a Declara o cómo Declara se acercó al SNTE y por cuál vía.
Cuando el virrey
marqués de Croix expulsó de territorio novohispano a los jesuitas el 23 de
junio de 1767 terminó el texto de su mandato con un párrafo que hizo época.
Dijo que expulsaba a los jesuitas y no le debía explicaciones a nadie porque
los súbditos “nacieron para callar y obedecer y no para discurrir ni opinar en
los altos asuntos del gobierno”. Dos siglos y medio después, los miembros del
SNTE pagamos con nuestras cuotas el contrato con la transnacional ‘Declara’
para que nos capaciten. Nadie tiene derecho a preguntar los costos. Copiemos: “Los
maestros del SNTE nacieron para cotizar, callar y obedecer y no para discurrir
en los altos asuntos de las finanzas sindicales”.
Nos dejan esa y las demás decisiones cupulares del SNTE -que es ‘transparente y de servicios’ desde febrero de 2013- como si fuésemos súbditos del marqués de Croix; como si no estuviésemos vivos y con derechos sino como si fuésemos las gárgolas sedentarias de un castillo o inmóviles moluscos golpeados por siglos, interminablemente, por las cadenciosas energías del mar.
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SNTE Sección 32
Opción Institucional.
